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De argumentatione: traditio

Armas de Casa

Acabamos de terminar el debate correspondiente a la Unidad I de Educación ético-cívica. Idependientemente de la vehemencia de una discusión sobre las desigualdades entre los géneros en una clase de chicos y chicas de 4º ESO (una media de 15 años), me gustaría analizar alguno de los argumentos que se han utilizado en el debate. El primero de ellos es el de la tradición (ya analizaremos otros más adelante).

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¿Dónde se habrá metido esta mujer?

Para iniciar el trabajo sobre la primera unidad de Educación ético-cívica en 4º ESO vamos a recurrir a un autor-cantante seguramente desconocido para vosotros, pero de un humor tan corrosivo y negro que seguro que os encantará: se trata de Javier Krahe, un señor con aspecto venerable, pero absolutamente irreverente en sus planteamientos. Probablemente vuestros padres puedan contaros/cantaros alguna de sus canciones (Marieta, El burdo rumor... muchas de ellas podéis verlas en YouTube) puesto que se hicieron muy conocidas a través de un disco (La Mandrágora) en el que cantaba con Alberto Pérez y... Joaquín Sabina.

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La niña que ridiculizó el apartheid

Niña

Recupero una entrada antigua de la página donde están nuestros materiales de trabajo para dar cabida en el blog al nuevo tema que iniciamos en la materia de Educación Ético-cívica de 4º ESO.

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Ya os he dicho que estamos en obras… seguimos abiertos, pero se avecinan cambios. https://t.co/ebmT6b92eO
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Sobre Cucuvaya

¿Qué es Cucuvaya?

Literalmente sería la transcripción al castellano de la palabra griega κουκουβάγια que significa lechuza o mochuelo. La lechuza es el animal que acompaña a la diosa Atenea, protectora de Atenas y símbolo de la sabiduría.